【学习目标】
1. 能正确说出口腔护理的目的和注意事项。
2. 能规范进行口腔护理操作。
3. 在口腔护理过程中能与患者进行良好的沟通交流，并正确指导患者。
4. 能正确进行口腔卫生保健知识的健康教育。
【导入案例】
22 床，陈 ×，男，60 岁。主诉：感冒、头晕、头痛，全身发热、软弱无力。检查：神志清楚，面色潮红，T39.9℃，P100 次/分，R23 次/分，BP131/84mmHg。诊断：上呼吸道感染。医嘱：口腔护理。
【评分标准】
【操作流程、要点说明及沟通要点】
图1-2-1 评估口腔
图1-2-2 湿润口唇
图1-2-3 清点棉球
图1-2-4 拧干棉球
图1-2-5 擦洗口腔
图1-2-6 擦洗口腔其余各部
【注意环节】
1. 每个棉球擦洗一次，视口腔状况增加棉球数量。棉球不宜过湿，以防患者误吸。注意无菌操作。
2. 昏迷患者禁忌漱口，昏迷及牙齿紧闭、无法自行张口的患者可用张口器。张口器从患者臼齿处放入，注意勿使用暴力。正确使用压舌板。
3. 血管钳应夹紧棉球，擦洗动作要轻，防止碰伤黏膜及牙龈。避免棉球遗留在口腔内，操作结束后，及时清点棉球数量。
4. 长期使用抗生素的患者应注意观察口腔内有无真菌感染。
5. 传染病患者的用物按隔离消毒原则处理。
【思考与练习】
1. 为昏迷患者做口腔护理时，应注意哪些问题？
2. 为什么做口腔护理时要清点所使用的棉球数量?